SOBRE O PROJETO


Um projeto de oficina é a oportunidade que se oferece aos alunos, e também aos professores, de elaborarem outros conhecimentos para além do currículo formal.

A proposta de misturar teatro e tecnologia surge do grande interesse que ambos despertam. A necessidade de expressão e comunicação se une à democratização dos recursos tecnológicos e a curiosidade frente aos mesmos.

O teatro preenche várias lacunas da necessidade de expressão, pois une a fisicalidade, a reflexão e a sensibilidade de forma lúdica, através do jogo dramático. Na “reflexão em ação” e na construção dramatúrgica, oportuniza aos envolvidos elaborar e potencializar seus discursos.

Os exercícios propostos pela oficina resgatam formas esquecidas. Populares lá pelos meados do século passado, provavelmente desconhecidas das novas gerações, esses formatos hoje revisitados, se renovam na perspectiva das tecnologias digitais. Podem ser usados como recursos amplificadores de nosso poder de criação e comunicação.

A experiência de aliar o teatro com as tecnologias audiovisuais não é uma novidade. O que esta oficina propõe é a experimentação de algumas possibilidades de organizar o que se quer comunicar e potencializar no uso das TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação), abrindo esta possibilidade de interação como caminho para a construção de cidadãos mais criativos, eficientes e conscientes.



OBJETIVOS

O objetivo principal desta oficina é potencializar a comunicação, a expressão e a interação dos alunos, criando oportunidades para a elaboração de suas narrativas (pessoais, coletivas e universais), através do exercício teatral, da exploração dos elementos dramáticos e da experimentação dos recursos tecnológicos disponíveis, elaborando com criatividade e criticidade uma releitura do seu mundo.
São objetivos desta oficina:

- desenvolver a sensibilidade;
- desenvolver a consciência e a expressão corporal;
- conhecer elementos do teatro (ação, espaço, personagem, etc);
- estabelecer relações entre o teatro e outras áreas – literatura, cinema, fotografia, música, etc;
- ampliar a compreensão e percepção;
- refletir sobre a realidade;
- desenvolver a capacidade de comunicação e interação;
- elaborar narrativas pessoais, coletivas e universais;
- ampliar o seu espaço de participação, dando maior visibilidade as suas idéias e produções;
- trabalhar em grupo;
- aprimorar seus conhecimentos e uso das tecnologias – leitura/escrita, fotografia, vídeo, softwares de edição (de apresentação, áudio, vídeo), redes sociais, etc.




PROPOSTA DE TRABALHO

O trabalho é desenvolvido em grupos, definidos por faixa etária/ciclo, a serem atendidos em horário semanal no turno inverso e por adesão espontânea.

Uma parte importante do trabalho é a organização de espaços para a divulgação dos trabalhos produzidos, como este blog.

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