Um projeto
de oficina é a oportunidade que se oferece aos alunos, e também aos
professores, de elaborarem outros conhecimentos para além do currículo formal.
A proposta
de misturar teatro e tecnologia surge do grande interesse que ambos despertam.
A necessidade de expressão e comunicação se une à democratização dos recursos
tecnológicos e a curiosidade frente aos mesmos.
O teatro
preenche várias lacunas da necessidade de expressão, pois une a fisicalidade, a
reflexão e a sensibilidade de forma lúdica, através do jogo dramático. Na
“reflexão em ação” e na construção dramatúrgica, oportuniza aos envolvidos
elaborar e potencializar seus discursos.
Os
exercícios propostos pela oficina resgatam formas esquecidas. Populares lá
pelos meados do século passado, provavelmente desconhecidas das novas gerações,
esses formatos hoje revisitados, se renovam na perspectiva das tecnologias
digitais. Podem ser usados como recursos amplificadores de nosso poder de
criação e comunicação.
A
experiência de aliar o teatro com as tecnologias audiovisuais não é uma
novidade. O que esta oficina propõe é a experimentação de algumas
possibilidades de organizar o que se quer comunicar e potencializar no uso das TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação), abrindo esta possibilidade de interação como caminho para a
construção de cidadãos mais criativos, eficientes e conscientes.
OBJETIVOS
O objetivo
principal desta oficina é potencializar a comunicação, a expressão e a
interação dos alunos, criando oportunidades para a elaboração de suas
narrativas (pessoais, coletivas e universais), através do exercício teatral, da
exploração dos elementos dramáticos e da experimentação dos recursos
tecnológicos disponíveis, elaborando com criatividade e criticidade uma
releitura do seu mundo.
São
objetivos desta oficina:
-
desenvolver a sensibilidade;
-
desenvolver a consciência e a expressão corporal;
- conhecer
elementos do teatro (ação, espaço, personagem, etc);
-
estabelecer relações entre o teatro e outras áreas – literatura, cinema,
fotografia, música, etc;
- ampliar a
compreensão e percepção;
- refletir
sobre a realidade;
-
desenvolver a capacidade de comunicação e interação;
- elaborar
narrativas pessoais, coletivas e universais;
- ampliar o
seu espaço de participação, dando maior visibilidade as suas idéias e
produções;
- trabalhar
em grupo;
- aprimorar
seus conhecimentos e uso das tecnologias – leitura/escrita, fotografia, vídeo, softwares de edição (de apresentação, áudio, vídeo), redes sociais, etc.
PROPOSTA DE TRABALHO
O trabalho
é desenvolvido em grupos, definidos por faixa etária/ciclo, a serem
atendidos em horário semanal no turno inverso e por adesão espontânea.
Uma parte
importante do trabalho é a organização de espaços para a divulgação dos
trabalhos produzidos, como este blog.
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